Escola Valenciana i la Universitat d’Alacant van impartir dimecres la primera edició del curs Iniciació a la ràdio escolar com a ferramenta educativa. Es tracta d’una jornada intensiva on el personal docent pot iniciar o millorar l’ús del mitjà radiofònic en l’àmbit escolar.
La formació explora a través de les diferents unitats didàctiques el potencial pedagògic, lingüístic i creatiu d’aquest mitjà de comunicació. L’activitat es va dur a terme a la Facultat d’Educació, combinant hores de pràctica i de teoria impartides per professional de la comunicació i l’educació. A més, es van donar a conèixer experiències de ràdios escolars ja en marxa.
Un dels objectius principals de la jornada és oferir formació tècnica i didàctica al professorat, així com fomentar la creació de xarxes de suport i treballar l’oralitat per impulsar l’ús del valencià com a llengua vehicular i de creació.
Escola Valenciana aposta per la ràdio
La jornada s’emmarca en el compromís d’Escola Valenciana per la innovació educativa i la normalització lingüística, amb la ràdio com a eina clau per fomentar la creativitat, la cooperació i l’ús actiu del valencià entre l’alumnat.
És una modalitat per la qual l’entitat fa una forta aposta de cara al curs vinent, amb aquesta formació i un grup de suport a la creació de ràdio del professorat participant. A més, es crearà una nova plataforma web per poder treballar en xarxa i compartir materials, i es treballarà en la realització de programes participatius entre les diferents escoles.
El nou ‘Llibre d’estil’ d’À Punt “descatalanitza” el valencià
